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Nach den aktuellsten von der Bundesregierung zur Verfügung gestellten Daten liegen zwischen 3 und 4 % der Bevölkerung der Kinder im schulpflichtigen Alter in den Vereinigten Staaten werden zu Hause unterrichtet.
Es gibt 51 % weibliche Homeschooling-Schüler im Vergleich zu 49 % männlicher Homeschooling-Kinder.
Die Mehrheit der zu Hause unterrichteten Kinder sind Weiße, was 68 % der gesamten Schülerpopulation ausmacht. Hispanics machen 15 % der Gesamtbevölkerung aus und sind damit die zweitgrößte Gruppe. 8 % der zu Hause unterrichteten Schüler sind Schüler afrikanischer Abstammung, während nur 4 % Schüler asiatischer Abstammung sind.
Bis Februar 2020 haben schätzungsweise insgesamt mindestens 9 Millionen Amerikaner irgendwann in ihrem Leben an irgendeiner Form von Homeschooling teilgenommen.
Bis 2019 liegt die jährliche Wachstumsrate der Zahl der Studierenden, die eine Ausbildung zu Hause erhalten, zwischen 2 und 8 %.
Die Zahl der Schülerinnen und Schüler, die zu Hause unterrichtet wurden, stieg von 3.4 % im Herbst 2019 auf 9 % im Herbst 2020.
Homeschooling-Statistiken im Allgemeinen aus der ganzen Welt
Die Vereinigten Staaten sind eines von vielen Ländern auf der ganzen Welt, die die Legitimität des Homeschooling anerkennen. Die Länder Indonesien, China, Japan, Botswana, Südafrika, Australien, Griechenland, Ungarn, México, Brasilien und Kanada sind einige weitere, die in diese Kategorie passen.
Der Prozess, ein Kind zu Hause zu unterrichten, anstatt es in eine traditionelle höhere Bildungseinrichtung zu schicken, wird als Homeschooling bezeichnet.
Schüler gelten als zu Hause unterrichtet, wenn sie zumindest einen Teil ihres Lernens zu Hause statt in der Schule absolvieren oder wenn sie als Teilzeitschüler weniger als 25 Stunden pro Woche die Schule besuchen. Homeschooling kann sich auch auf Schüler beziehen, die weniger als Vollzeit zur Schule gehen, aber dennoch eine Ausbildung erhalten.
Statistiken über die akademischen Leistungen von Schülern, wenn sie zu Hause unterrichtet werden
Folgendes sagt das National Home Education Research Institute dazu:
- Im Durchschnitt schneiden zu Hause unterrichtete Kinder bei standardisierten Tests um 15 bis 30 % besser ab als diejenigen, die öffentliche oder private Schulen besuchen.
- Der schulische Erfolg eines Kindes, das zu Hause unterrichtet wird, hängt nicht davon ab, ob der Elternteil, der den Unterricht erteilt, als Lehrer anerkannt ist oder nicht.
- Es hat sich gezeigt, dass Kinder, die zu Hause unterrichtet werden, unabhängig vom offiziellen Bildungsniveau ihrer Eltern höhere Testergebnisse erzielen.
- Bei standardisierten Tests wie ACT und SAT haben Kinder, die zu Hause unterrichtet werden, in der Regel höhere Punktzahlen als der typische Schüler.
- Derzeit erhalten rund 2.2 Millionen Jugendliche in den Vereinigten Staaten ihre Ausbildung zu Hause.
- Die Zahl der Menschen, die sich dafür entscheiden, ihre Ausbildung zu Hause zu absolvieren, ist in den letzten Jahren um fast 8 % pro Jahr gestiegen.
Familien, die sich dafür entscheiden, ihre Kinder zu Hause zu unterrichten, sind nicht auf öffentliche Schulen oder die finanzielle Unterstützung der Steuerzahler angewiesen, um die Ausbildung ihrer Kinder zu finanzieren. Tatsächlich machen die mit dem Homeschooling verbundenen Kosten Einsparungen im Wert von rund 24 Milliarden Dollar aus, die in Form von reduzierten Bildungskosten an die Steuerzahler weitergegeben werden.
Von Schülern, die ihre Ausbildung zu Hause erhalten, wird erwartet, dass sie eine aktive Rolle im Gemeinschaftsleben übernehmen, indem sie beispielsweise wählen gehen, Freiwilligenorganisationen ihre Zeit widmen, Kontakte knüpfen und an öffentlichen Versammlungen teilnehmen.
Gründe und Motivationen für Home Education
Die Mehrheit der Kinder und ihre Familien entscheiden sich aus mehr als einem Grund für Homeschooling. Im Folgenden sind einige der am häufigsten genannten Begründungen für Homeschooling aufgeführt:
- Personalisieren oder differenzieren Sie die Unterrichtsmethoden und die Atmosphäre des Klassenzimmers für jeden Schüler.
- Außerhalb der Schule mehr schulischen Erfolg erzielen als innerhalb der Schule.
- Verwendung von Unterrichtsmethoden, die sich von denen unterscheiden, die normalerweise in traditionellen Institutionen verwendet werden,
- Verbesserung der Verbindungen innerhalb der Familie, sowohl zwischen den Kindern und ihren Eltern als auch untereinander,
- und gezielte und begründete soziale Verbindungen zu Gleichaltrigen und Erwachsenen herzustellen,
Bereitstellung eines sichereren Umfelds für Kinder und Jugendliche aufgrund von körperlicher Gewalt, Drogen und Alkohol, psychischem Missbrauch, Rassismus und unangemessener und ungesunder Sexualität im Zusammenhang mit institutionellen Schulen und als alternativer Bildungsansatz, wenn öffentliche oder private institutionelle Schulen aufgrund von geschlossen werden akute Gesundheitssituationen wie solche im Zusammenhang mit Krankheiten; Bereitstellung einer sichereren Umgebung für Kinder und Jugendliche; Bereitstellung einer sichereren Umgebung für Kinder und Jugendliche; Bereitstellung einer sichereren Umgebung für Kinder und Jugendliche; Bereitstellung einer sichereren Umgebung für Kinder und Jugendliche; (z. B. Covid-19, Coronaviren)
Schützen Sie Schüler aus Minderheitengruppen, die möglicherweise an öffentlichen Schulen Rassismus ausgesetzt sind oder an die geringere Erwartungen gestellt werden. Zum Beispiel schwarze Jugendliche (z. B. Fields-Smith, 2020; Mazama & Lundy, 2012).
Kindern und Jugendlichen sollten bestimmte Werte, Ideen und Weltanschauungen beigebracht und eingeprägt werden.
Die Auswirkungen, die COVID-19 auf den Homeschooling in den Vereinigten Staaten haben wird
- Die COVID-19-Pandemie verursachte weltweit, insbesondere in den Vereinigten Staaten, eine erhebliche Unterbrechung der Bildungsaktivitäten.
- Stand Mai 2020 wird erwartet, dass 41 % der Eltern der Idee aufgeschlossen gegenüberstehen, ihre Kinder am Homeschooling teilnehmen zu lassen.
- Die Ergebnisse einer im Mai 2020 durchgeführten IPSOS-Studie zeigten, dass 59 % der Eltern Homeschooling offen gegenüberstanden, 30 % ernsthaft darüber nachdachten.
- In den Jahren vor der COVID-19-Pandemie wurde Homeschooling von 28 % weniger Eltern gewählt.
- Nach Beginn der Epidemie stieg die Zahl der Eltern, die erwogen, ihre Kinder zu Hause zu unterrichten, um 43 %.
- 53 % der schwarzen Eltern glauben, dass die Pandemie ihre Einstellung zum Homeschooling im Jahr 2020 positiv verändert hat.
- Im Februar 2020 erwogen 26 % der Eltern, die noch nie zuvor versucht hatten, Homeschooling zu betreiben, ihre Kinder ganztägig zu Hause zu unterrichten. Im gleichen Zeitraum dachten 33 % der Menschen daran, es nur teilweise zu absolvieren.
- Eine unbefriedigende Erfahrung für nur 68 % der Eltern, die ihre Kinder vor Februar 2020 zu Hause unterrichtet hatten.
- Homeschooling wurde von 83 % der Eltern, die die Methode vor Februar 2020 noch nie angewendet hatten, als zufriedenstellend erachtet.
- Vor der Pandemie gaben 69 % der Schülerinnen und Schüler, die ihren Unterricht zu Hause erhielten, an, dass sie bereit seien, diesen für das folgende Schuljahr in gleicher Weise fortzusetzen.
- 15 % der Eltern, die ihre Kinder im Februar 2020 nicht zu Hause unterrichteten, würden ihre Kinder mit hoher Wahrscheinlichkeit im nächsten Schuljahr vollständig zu Hause unterrichten. Dies war der Fall bei Eltern, die ihre Kinder nicht zu Hause unterrichteten.
- Vor Februar 2020 war es wahrscheinlich, dass Eltern, die ihre Kinder zu Hause unterrichteten, dies im nächsten Schuljahr ihrer Kinder weiterhin in Vollzeit taten. Dieser Prozentsatz lag bei 54 %.
- Die Kosten für die Eltern, die ein Kind zu Hause unterrichten, belaufen sich im Durchschnitt auf 700 bis 1,800 US-Dollar pro Jahr.
- Die jährlichen Ausgaben der Eltern liegen in der Regel zwischen 350 und 750 US-Dollar.
- Die jährlichen Materialkosten liegen zwischen 150 und 300 US-Dollar.
Die Kosten für jährliche Exkursionen liegen zwischen 100 und 250 US-Dollar.
Daten zur Anzahl der Stunden, die HomeSchool-Schüler lernen
| Stunden in einer Woche | Prozentsatz der Studenten |
| 5 Stunden pro Woche | 72% |
| 4 Stunden pro Woche | 12% |
| 6 Stunden pro Woche | 4% |
| 7 Stunden pro Woche | 3% |
| 3 Stunden pro Woche | 4% |
| 2 Stunden pro Woche | 2% |
| 25 bis 40 Stunden wöchentlich | 50% |
| 11 zu 24 Stunden | 28% |
| 1 zu 10 Stunden | 21% |
HomeSchule Staat für Staat
Hier ist eine kurze Statistik der einzelnen Bundesstaaten im Vergleich:
| Bundesstaat | Prozentsatz der zu Hause unterrichteten Schüler an der Gesamtzahl der Schüler im Jahr 2021. | 2021 HomeSchooled Studenten |
| North Carolina | 10.6% | 179,900 |
| Florida | 4.6% | 143,431 |
| Georgien | 4.6% | 85,510 |
| Virginia | 4.8% | 65,571 |
| Washington | 3.3% | 39,843 |
| Wisconsin | 3.2% | 31,878 |
| Minnesota | 3.2% | 30,955 |
| South Carolina | 3.4% | 28,316 |
| Massachusetts | 1.7% | 17,127 |
| Nebraska | 4.3% | 14,780 |
Zusammenfassung
Wenn Sie immer noch unsicher sind, ob Sie Ihr Kind zu Hause unterrichten sollen oder nicht, empfehle ich Ihnen, die oben genannten allgemeinen Statistiken zum Thema Homeschooling zu konsultieren. Wir hoffen, dass Ihnen dieser Artikel ein umfassendes Verständnis der Homeschooling-Statistiken in den USA vermittelt hat. Teilen Sie Ihre Gedanken gerne im Kommentarbereich unten mit.
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