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De acordo com os dados mais recentes disponibilizados pelo governo federal, entre 3 e 4% da população das crianças em idade escolar nos Estados Unidos são educadas em casa.
Há 51% de alunas educadas em casa do sexo feminino, em comparação com 49% de crianças educadas em casa do sexo masculino.
A maioria das crianças educadas em casa são brancas, o que representa 68% da população total de estudantes. Os hispânicos representam 15% da população total, tornando-os o segundo maior grupo. 8% da população de alunos educados em casa são alunos de ascendência africana, enquanto apenas 4% são alunos de ascendência asiática.
Em fevereiro de 2020, um total estimado de pelo menos 9 milhões de americanos participaram de alguma forma de educação domiciliar em algum momento de suas vidas.
Até 2019, a taxa de crescimento anual do número de alunos que recebem educação em casa varia entre 2 e 8%.
O número de alunos que receberam educação em casa aumentou de 3.4% no outono de 2019 para 9% no outono de 2020.
Estatísticas de educação domiciliar em geral de todo o mundo
Os Estados Unidos são um dos muitos países em todo o mundo que reconhecem a legitimidade da educação domiciliar. Os países da Indonésia, China, Japão, Botswana, África do Sul, Austrália, Grécia, Hungria, México, Brasil e Canadá são mais alguns que se enquadram nessa categoria.
O processo de educar uma criança em casa, em vez de mandá-la para uma instituição tradicional de ensino superior, é conhecido como homeschooling.
Considera-se que os alunos recebem educação domiciliar se forem educados em casa e não na escola durante pelo menos parte de seu aprendizado ou se frequentarem a escola menos de 25 horas por semana como alunos de meio período. A educação domiciliar também pode se referir a alunos que frequentam a escola menos do que em período integral, mas ainda recebem educação.
Estatísticas sobre o desempenho acadêmico dos alunos quando são educados em casa
O seguinte é o que o National Home Education Research Institute tem a dizer sobre isso:
- Em média, as crianças educadas em casa pontuam de 15 a 30% mais em testes padronizados do que aquelas que frequentam escolas públicas ou privadas.
- O sucesso acadêmico de uma criança que recebe instrução em casa não é confiável se o pai que fornece a instrução é ou não credenciado como professor.
- Foi demonstrado que as crianças educadas em casa obtêm notas mais altas nos testes, independentemente do nível educacional oficial de seus pais.
- Em testes padronizados como o ACT e o SAT, as crianças que são educadas em casa geralmente têm pontuações mais altas do que o aluno típico.
- Há cerca de 2.2 milhões de jovens nos Estados Unidos recebendo educação em casa neste momento.
- O número de pessoas que optam por receber educação em casa aumentou nos últimos anos a uma taxa quase equivalente a 8% ao ano.
As famílias que optam por educar os filhos em casa não dependem das escolas públicas nem do apoio financeiro dos contribuintes para pagar a educação dos filhos. Na verdade, os custos associados à educação domiciliar representam cerca de 24 bilhões de dólares em economias que são repassadas aos contribuintes na forma de custos educacionais reduzidos.
Espera-se que os alunos que recebem sua educação em casa desempenhem um papel ativo na vida da comunidade por meio de atividades como votação, dedicando seu tempo a organizações voluntárias, socializando e participando de reuniões públicas.
Razões e motivações para educar em casa
A maioria das crianças e suas famílias decidem estudar em casa por mais de um motivo. A seguir estão algumas das justificativas mais citadas para a educação domiciliar:
- Personalize ou diferencie os métodos de ensino e a atmosfera da sala de aula para cada aluno.
- alcançar mais sucesso acadêmico fora da escola do que dentro dela.
- Usando métodos de ensino diferentes daqueles que são normalmente usados em instituições tradicionais,
- melhorar os laços dentro da família, tanto entre os filhos e seus pais quanto entre eles,
- e criar conexões sociais que são direcionadas e fundamentadas com pares de jovens, bem como adultos,
fornecer um ambiente mais seguro para crianças e jovens, por causa da violência física, drogas e álcool, abuso psicológico, racismo e sexualidade imprópria e insalubre associada a escolas institucionais, e como uma abordagem educacional alternativa quando as escolas institucionais públicas ou privadas são fechadas devido a situações agudas de saúde, como as relacionadas com doenças; proporcionar um ambiente mais seguro para crianças e jovens; proporcionar um ambiente mais seguro para crianças e jovens; proporcionar um ambiente mais seguro para crianças e jovens; proporcionar um ambiente mais seguro para crianças e jovens; (por exemplo, Covid-19, coronavírus)
Proteja os alunos de grupos minoritários que possam estar sujeitos ao racismo nas escolas públicas ou que possam ter menos expectativas colocadas sobre eles. Por exemplo, jovens negros (por exemplo, Fields-Smith, 2020; Mazama & Lundy, 2012).
crianças e jovens devem ser ensinados e inculcados com um conjunto específico de valores, ideias e visão de mundo.
Os efeitos que o COVID-19 terá na educação domiciliar nos Estados Unidos
- A pandemia de COVID-19 causou uma interrupção significativa nas atividades educacionais em todo o mundo, especialmente nos Estados Unidos.
- A partir de maio de 2020, há uma expectativa de que 41% dos pais estejam abertos à ideia de deixar seus filhos participarem do homeschooling.
- Os resultados de um estudo da IPSOS realizado em maio de 2020 mostraram que 59% dos pais estavam abertos à ideia da educação domiciliar, com 30% considerando-a seriamente.
- Nos anos que antecederam a pandemia de COVID-19, a educação domiciliar foi escolhida por 28% menos pais.
- Após o início da epidemia, houve um aumento de 43% no número de pais que consideravam educar seus filhos em casa.
- 53% dos pais negros acreditam que a pandemia mudou favoravelmente suas atitudes em relação à educação domiciliar em 2020.
- Em fevereiro de 2020, 26% dos pais que nunca haviam tentado estudar em casa antes estavam pensando em educar seus filhos em casa em tempo integral. No mesmo período, 33% das pessoas pensavam em concluí-lo apenas em parte.
- Uma experiência insatisfatória para apenas 68% dos pais que educaram seus filhos em casa antes de fevereiro de 2020.
- A educação domiciliar foi considerada satisfatória por 83% dos pais que nunca haviam usado o método antes de fevereiro de 2020.
- Antes da pandemia, 69% dos alunos que recebiam educação em casa indicavam que estavam dispostos a continuar a receber da mesma forma no ano letivo seguinte.
- 15% dos pais que não educaram seus filhos em casa em fevereiro de 2020 eram extremamente propensos a educar seus filhos em casa inteiramente no próximo ano letivo. Este foi o caso entre os pais que não educaram seus filhos em casa.
- Antes de fevereiro de 2020, os pais que ensinavam seus filhos em casa provavelmente continuariam a fazê-lo em período integral no próximo ano acadêmico de seus filhos. Esse percentual foi de 54%.
- A despesa para o pai ou pais de educar uma criança em casa é de $ 700 e $ 1,800 anualmente, em média.
- A despesa anual do(s) pai(s) é tipicamente na faixa de US$ 350 a US$ 750.
- A despesa anual com materiais está entre US$ 150 e US$ 300.
Os custos associados às viagens de campo anuais variam entre US$ 100 e US$ 250.
Dados sobre o número de horas que os alunos do HomeSchool aprendem
| Horas em uma semana | Porcentagem de alunos |
| 5 horas por semana | 72% |
| 4 horas por semana | 12% |
| 6 horas por semana | 4% |
| 7 horas por semana | 3% |
| 3 horas por semana | 4% |
| 2 horas por semana | 2% |
| 25 a 40 horas semanais | 50% |
| 11 para 24 horas | 28% |
| 1 para 10 horas | 21% |
Ensino domiciliar Estado por estado
Aqui está uma estatística rápida de estado por comparação de estado:
| Estado | Porcentagem de alunos educados em casa em relação aos alunos gerais em 2021. | Alunos educados em casa em 2021 |
| Carolina do Norte | 10.6% | 179,900 |
| Florida | 4.6% | 143,431 |
| 4.6% | 85,510 | |
| O Estado da Virgínia (EUA) | 4.8% | 65,571 |
| Washington | 3.3% | 39,843 |
| Wisconsin | 3.2% | 31,878 |
| Minnesota | 3.2% | 30,955 |
| Carolina do Sul | 3.4% | 28,316 |
| Massachusetts | 1.7% | 17,127 |
| Nebraska | 4.3% | 14,780 |
Conclusão
Se você ainda não tem certeza se deve ou não educar seu filho em casa, recomendo consultar as estatísticas gerais acima mencionadas sobre educação domiciliar. Esperançosamente, este artigo forneceu a você uma compreensão abrangente das estatísticas de educação domiciliar nos EUA. Sinta-se à vontade para compartilhar seus pensamentos na seção de comentários abaixo.
Você também pode verificar as estatísticas abaixo:
