Реч "Е-учење” је први пут употребљен 1999. године, показујући да је онлајн учење још увек релативно нов појам. Мароко је, с друге стране, основао свој први званични универзитет 859. док су муслимани још увек владали земљом. У овом чланку сам расправљао о предностима и недостацима учења на мрежи и у учионици.
Неки просветни радници верују да је традиционална настава у учионици поузданија једноставно зато што постоји тако дуго. С друге стране, е-учење постаје одржива алтернатива традиционалној обуци у учионици због дигиталне револуције.
Студенти могу да уче сопственим темпом, бирају своју каријеру и узимају образовне материјале са врхунских колеџа широм свет кроз онлајн учење.
Студенти имају додатне опције када уче онлајн. По први пут икад, ученици имају више слободе да прилагоде своје образовно искуство.
Ипак, дигитално учење се такође суочава са питањима као што су друштвена изолација, недостатак комуникацијских способности и софистициране методе превенције варања.
С друге стране, учење у учионици се увек одвијало лицем у лице између ученика и наставника.
На упите ученика наставници могу одмах одговорити. Као резултат тога, ученици се осећају као код куће.
Ваши вршњаци и ви ћете учити као група у традиционалној учионици. Изван учионице, наставници и ученици се упознају једнако као и на часу.
Природно је да ученици учествују у дискусијама и дебатама у учионици. Школе су одлично место за ученике који желе да унапреде своје социјалне вештине и смање своју социјалну анксиозност како би научили како да ефикасно раде заједно.
Као што сви знамо, чак и традиционално школовање има свој скуп проблема. Није увек безбедно или поуздано да ученици седе једни поред других у стварним часовима.
Током епидемије научили смо да заједничко дружење ученика у учионицама физичког васпитања није нужно „безбедно и поуздано“ као што смо претпостављали. Трошкови на колеџима и универзитетима расту осам пута брже од зараде, а наставника је све мање.
Сходно томе, разговараћемо о томе да ли је онлајн или традиционално образовање данас ефикасније.
Преглед главних тачака овог члана дат је у следећим параграфима:
- Које су разлике између е-учења и исхода учења у учионици?
- Које су предности традиционалног учења у учионици?
- Шта је са похађањем наставе на мрежи?
- Који је оквир учења лицем у лице за ученике?
- Предности онлајн учења су добро дефинисане.
- Шта је боље: онлајн учење или учење у учионици?
Које су предности учења у учионици?
Напори инструктора су традиционално доминирали у личном образовању. Инструктор ће одржати предавање, задати домаћи задатак како би помогао студентима да задрже оно што су научили, и управљати испитима да види колико добро задржавају материјал.
Како се спроводи све више студија о различитим стиловима учења и приступима подучавању, вероватно ћете видети више учионица које су оријентисане на потребе ученика ако лично присуствујете часу. Неке школе, на пример, експериментишу са иновативним наставним стратегијама као што је „превртање“ учионица.
Унапред снимљена предавања се могу користити као „домаћи задатак“ као индивидуални или групни задаци на часу. На овај начин домаћи задатак је мање оптерећен јер је помоћ доступна, а ученици уче сопственим темпом.
Као резултат већ успостављених система који олакшавају ово кретање, оно се одвија глацијалним темпом. Потребно је много труда да се промени расподела средстава, посебно када су у питању јавна средства.
Наставници не могу много да ураде по питању парадигме усредсређене на наставника због тренутног стања ствари.
Учионица и е-учење: Које су разлике између ова два типа учења?
Инструктори размишљају шта студенти могу да очекују да уче на курсу током процеса дизајнирања курса. Ове предности су резултат процеса учења.
Људи који уче лично обично имају на уму одређени циљ када то раде. Подучавање до теста је значајан аспект основних циљева учења. Да би се осигурало да су ученици припремљени за стандардизоване тестове, циљ је да их образују о томе шта могу да очекују.
У целини, резултати програма онлајн учења су упоредиви са онима традиционалне обуке у учионици. Исте ствари се дешавају у дигиталном формату када се онлајн учење поставља на исти начин као када се ради лично.
Постоје прецизнији циљеви за многе онлајн програме, као што је помоћ студентима да заврше курс како би могли да напредују у каријери.
Није лако упоредити лично и онлајн учење без поређења циљева учења. Концентрисаћемо се на три основна циља:
- Неко може научити како да постигне било шта тако што ће му обезбедити ресурсе који су им потребни.
- неговање атмосфере у учионици која подстиче ученике да раде на остварењу својих циљева учења.
- Искористите оно што часови нуде.
Већина циљева учења може се испунити подједнако или чак боље уз онлајн учење него кроз традиционалну инструкцију лицем у лице.
Шта је са похађањем наставе на мрежи?
Прилагођавање и промена су обележја онлајн учења. Напредак технологије омогућио је онлајн курсевима да пренесу знање на нов начин. Када се ученици подучавају онлајн, постоји виши ниво интеракције и укључености.
Онлине курсеви су дизајнирани да олакшају учење, а не да само пренесу информације, а затим дају ученицима да то сами схвате. Они могу да користе различите платформе за приступ различитим алатима који ће им помоћи да задрже и савладају садржај.
Неколико недавних студија показује да су онлајн начини наставе супериорнији у томе што мењају начин испоруке. Неколико компоненти онлајн учења су и даље као предавања, али се користе у комбинацији са другим методама учења.
За разлику од инструкција лицем у лице, учење на мрежи пружа већу количину информација.
Који је оквир учења лицем у лице за ученике?
Институција образовања постоји веома дуго. Студенти се распоређују у наставу, похађање наставе је обавезно, а садржај предмета је унапред одређен према скупу правила.
Учење лично се врши на посебан начин. Ученици у редовној учионици имају релативно мало флексибилности због прописа који регулишу учионицу.
Испити и настава су заказани за одређене дане и сате. Ученици и наставници морају да организују своје распореде како би били сигурни да су истовремено у учионици. Флексибилност за испуњавање било које друге обавезе ученика можда неће бити обезбеђена.
Предавања, домаћи задаци, строги захтеви за оцењивање и испити су део структуре. Формалност учења лицем у лице, иако дозвољава неке иновације од стране појединачних инструктора, не дозвољава много простора за померање.
Онлине учење има много добро познатих предности
Нове технологије вам могу помоћи да разумете шта ће се десити са људима који користе онлајн образовање, што је још увек релативно нов концепт.
Многи онлајн курсеви имају стварне предности. Неколико програма нуди предности у каријери и обуку како би се осигурало да студенти имају способности потребне када започну своју каријеру.
Послодавци почињу да развијају програме онлајн учења за недавно дипломиране студенте како би били сигурни да су спремни за послове које је тешко попунити. У Удацити-ју, на пример, сарађивали смо са АТ&Т-ом како бисмо креирали програме за нано-степене који помажу да се премости јаз у стручности.
Чак и стална обука запослених може имати користи од учења на мрежи. Користећи онлајн учење, запослени могу креирати сопствене наставне планове и програме како би научили нове вештине или се припремили за нове позиције.
Људи могу да уче уз делић цене онлајн курсева. Виртуелни програми обуке су омогућили неким предузећима да смање своје трошкове обуке за чак 60%.
Учење путем интернета и учење лицем у лице имају здравствене предности. Тешко је рећи да ли је учење на мрежи боље од учења лицем у лице, али готово сигурно јесте.
Шта је боље: онлајн учење вс. учење у учионици?
Да ли је учење на мрежи супериорније у односу на традиционалну наставу у учионици или не, у великој мери је ствар личних преференција ученика.
Због недостатка приступа технологији у неким областима, традиционална настава у учионици може бити пожељнија од онлајн наставе у овим случајевима. Е-учење је једнако ефикасно као и традиционална настава у учионици у земљама са богатим становништвом.
Изаберите образовни пут који је прилагођен вашим специфичним захтевима и циљевима. Пошто се толико основних вештина може брзо научити на мрежи, ако желите да побољшате свој рад или постанете стручњак, можда би вам било боље да учите на мрежи.
Да бисте ушли у највеће светске колеџе, можете похађати онлајн курсеве који су знатно јефтинији од типичног образовања Иви Леагуе.
Традиционалне дипломе постају све мање важне како се њихова вредност смањује, а цена стицања дипломе расте из године у годину. Верујемо да је онлајн учење супериорније од традиционалног учења у погледу професионалног развоја.
Постоје изузеци, наравно, као што су они који остају у земљама у којима су факултетске дипломе и даље пожељне.
Пре него што се учење на мрежи може сматрати „најбољом опцијом“ за све, још је дуг пут до тога. Још увек постоје проблеми са друштвеном изолацијом и доступношћу хардвера у е-учењу. Још увек је могуће да неки људи оду на једну локацију и добију све што им је потребно.
Линкови:
