Theo các nghiên cứu về tác động của các loại thời gian sử dụng thiết bị, bốn quan niệm sai lầm phổ biến về thời gian sử dụng thiết bị sẽ giúp chúng ta hiểu rõ hơn về những nguy hiểm thực sự mà nó gây ra cho trẻ em. 4 Sai lầm về thời gian sử dụng thiết bị ảnh hưởng đến giáo dục trực tuyến là chủ đề của bài viết này.
Trong tương lai gần, công nghệ giáo dục sẽ có tác động đáng kể. Học trực tuyến đã trở nên phổ biến do sự bùng phát, cũng như hàng giờ trước màn hình ở nhà và ở trường.
Dù dành bao nhiêu thời gian trước màn hình máy tính, công nghệ vẫn là một phần quan trọng trong quá trình học tập.
Do đó, nhiều bậc cha mẹ lo lắng về thời lượng sử dụng thiết bị của con cái họ ở nhà và ở trường. Những lo lắng này, trong khi tự nhiên, không hoàn toàn đúng.
Bạn nên đầu tư thời gian và tiền bạc vào nền tảng LMS nào? Bài đánh giá này sẽ cho bạn biết thêm về nó
1. Lượng thời gian ngồi trước màn hình là như nhau đối với mọi người
Số lượng nghiên cứu ít nhất đã được thực hiện về tác động tiêu cực của việc sử dụng màn hình quá mức cho mục đích giáo dục. Một chương trình học tập cá nhân hóa, dựa trên thuật toán, các trò chơi hướng dẫn và các khóa học trực tuyến do người hướng dẫn chẳng hạn như MOOCs đều là những ví dụ về thời gian sử dụng thiết bị giáo dục.
Các nghiên cứu về thời gian sử dụng thiết bị cho thấy nhiều kết quả tiêu cực khác nhau (ví dụ: kết quả học tập kém, tăng cân nhiều và thiếu ngủ). Tuy nhiên, điều quan trọng cần lưu ý là hầu hết các nghiên cứu này đều tập trung vào các danh mục thời gian sử dụng thiết bị như xem thụ động và mạng xã hội.
Đây là một hạn chế đáng kể. Thiếu dữ liệu về lượng thời gian học sinh dành trước màn hình trong lớp.
Làm thế nào để đối phó với nó đây? Việc bỏ qua những tác động tích cực to lớn của công nghệ giáo dục tạo nên những sai lầm phổ biến khiến các bậc cha mẹ và chính phủ đặt ra những giới hạn nghiêm ngặt về số lượng thời gian trẻ em dành cho màn hình.
3. Thời gian ngồi trước máy tính hoặc tivi làm tăng huyết áp
4. Không có chỗ cho sự nghi ngờ trong nghiên cứu thời gian sử dụng thiết bị
Nhiều hình thức thời gian sử dụng thiết bị khác nhau được kết hợp với nhau, quy mô hiệu quả nghiên cứu rất nhỏ và các nghiên cứu về thời gian sử dụng thiết bị mang tính giáo dục rất ít.
Nhiều tác động của thời gian sử dụng thiết bị được đo lường thông qua các cuộc khảo sát tự báo cáo. Chúng ta cần ghi nhớ những ràng buộc này mọi lúc.
Làm thế nào để đối phó với nó đây? Nhiều thông tin quan trọng liên quan đến các hạn chế bị mất vì các phương tiện truyền thông xã hội và phổ biến biến chúng thành những tiêu đề giật gân hoặc những mẩu thông tin có kích thước nhỏ.
Bởi vì điều này, thường có những quan niệm sai lầm và thậm chí thông tin sai lệch phổ biến. Điều này là phổ biến.
Nhận chiết khấu lớn trên nền tảng LMS tốt nhất
Liên kết nhanh: