在本文中，我们重点介绍了在线学习的效果是什么？ 互联网从根本上改变了我们沟通、购买产品、与世界互动和自我教育的方式。
随着互联网接入变得越来越容易且成本不断降低，在线学习变得流行也就不足为奇了。
对于有兴趣追求的学生尤其如此 高等教育 但无法离开工作或独立搬出。 在线课程使他们能够维持自己的生活，同时为他们提供原本无法获得的新教育机会。
斯坦福大学于 1991 年在互联网上提供了第一个在线课程。 虽然由于当时对技术的使用有限，最终只有大约 30 人完成了它，但在短短六年内，就有 5 万人注册了一所主要大学提供的在线课程。
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提高学习保留率
利用在线学习的人有更好的机会保留他们学到的信息，因为他们可以根据需要返回并多次复习，直到他们理解为止。
此外，与其他学生互动的机会增加了他们对讨论的参与并提高了整体知识。 对于那些与社交焦虑或缺乏信心作斗争的人来说，这使他们能够将自己展示为平等的学习者，而不必担心被评判。
这方面的一个例子是 Andrew Ng 教授在 Coursera（最大的 MOOC 托管平台之一）上举办的机器学习课程，该课程于去年结束了首次课程。 该班有超过100,000名学生注册。
避免教室人满为患的问题
票务通过 在线课程 在有人被迫注册之前，揭示有多少学生对某个课程感兴趣。
这使得人们在上课时不必担心是否会遇到一位糟糕的教授，因为除了互联网接入和电子邮件地址之外，该课程没有任何必要的先决条件。 学生可以注册任意多门课程，而不是在任何时候仅限于一门课程。
此外，由于大多数课程都提供可以回放的讲座录音，如果学生第一次不明白某些内容，可以再次观看，因此通常情况下，上课速度比传统的学习体验要快得多会允许的。
这意味着学生可以在短短两周内完成一个学期的材料。
降低学费和提高生产力
与传统大学相比，在线学习平台上托管的课程非常便宜。 纽约州立大学提供免费课程，而其校内同行的 6500 学分课程收费约为 3 美元，同样的在线课程仅需 390 美元。
此外，由于大学不必花钱维持其项目的实体存在，因此他们可以通过以更低的成本提供更具竞争力的定价选择，将这些节省转嫁给学生。
为了节省时间并加快进程（这也提高了可用性），许多学校提供课程的精简版本，涵盖与完整课程相当的材料，但可以在很短的时间内完成。
这些可能被称为“迷你学期”或“夏季会议”。 例如，上面提到的州立大学免费提供为期 5 周的课程，涵盖其所有核心课程，这样学生就可以体验其老师所提供的内容，看看是否适合，而无需花费数月的时间学习他们不关心以后还清学费债务的材料。
减少教育障碍
除了能够免费学习任何你想要的东西的明显好处，只要你有互联网连接和一台电脑，在线学习让那些不住在大学附近城市的人更容易甚至在同一个大陆。
因为虚拟教室可以同时容纳来自世界各地的数百名学生——包括那些由于经济或家庭限制而通常负担不起的学生——任何人都可以接受正规教育，无论他们在学校环境之外面临什么.
经常出差的成功商务人士可以利用这种灵活性，随时随地参加课程，而无需担心启动笔记本电脑和设置网络摄像头，因为所有工作都会为他们完成。
高等教育的可及性
世界上超过一半的人口每天的生活费不足 2.50 美元，几乎不可能支付学杂费。
缺乏受教育机会在妇女中最为普遍，她们占全世界生活贫困人口的三分之二。
通过在线学习，任何有互联网连接的人都可以接受正规教育，课程由愿意与学生一起工作的教师完全在线教授，成本大大降低。
目前，超过 100 所大学为通过 edX、Coursera、Udacity 和 UCAN 学习的 MOOC 提供大学学分，与在校园上课相比，通常可以节省大量成本。 更好的是，如果学生负担不起费用，大多数课程都允许学生无需支付任何费用。
缺乏面对面的互动
互联网提供了传统教育无法提供的无限学习机会，但没有两个人可以以相同的方式学习。
由于每个人都有独特的学习风格，这在给作业评分和测试学生的知识时会带来问题。 尽管他们努力工作，但你不能保证他们理解所教的内容。
此外，允许学生随时提交作业可能会使评分变得困难，因为很多时候，在作业到期之前完成其他学生的所有其他课程作业后，就没有足够的时间了。
拓展业务的机会
由于课程可以在任何地方进行，人们可以扩大视野并参加课程，最终引导他们走上一条全新的职业道路。
例如，从事摄影师工作的人可以参加他们一直感兴趣的艺术课程，或者可能是第一次学习如何编码。 可能性是无限的，因为学生不会像使用传统学习那样受到身体限制。
这一切都是可能的，因为过去几年的技术进步，特别是更快的互联网速度、更高效的智能手机和更便宜的设备（平板电脑）。 随着这项技术继续以指数速度发展，可以肯定地说，在线学习的受欢迎程度将持续下去。
传统学习与在线学习
在线学习比传统的学习体验更加灵活。 它允许个人按照自己的进度完成课程，同时保留他或她可能承担的任何其他责任。
它可以让学生拓宽视野，探索他们曾经因时间限制、社交焦虑、地点等而无法获得知识的新学科。
有效学习的方法不止一种，在线课程为学生提供了实现这一目标的不同选择。 由于这些原因，随着它们在互联网上的更多平台上可用，每年都有越来越多的人选择利用它们。
在线学习需要克服的挑战
虽然这种新的教育方式创新且方便，但也存在一些缺点。 首先，在线学习使得作业和考试作弊变得比以往任何时候都更容易，因为学生可以打开另一个浏览器窗口并在无人知晓的情况下复制/粘贴他们的作业——互联网上作弊服务比比皆是。
这可能导致公然剽窃，甚至在学校和大学中伪造记录和学位，而这些记录和学位无法提供足够的证据证明候选人诚实地完成了学业。
其次，由于课程是自动加载的，而不是像传统教室那样设定每个人都应该出现的时间（除非它们是同步的），因此学生可能会迟到或不出现，从而影响他们的考试成绩和成绩。
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结论：在线学习的效果是什么？
在线学习的效果因人而异，取决于年龄、性别、教育水平和在线课程的经验。
然而，对于大多数人来说，这种类型的学习体验可以让他们获得更高水平的教育，同时保持对自己的日程安排和责任的控制，从而提高他们的生活质量。
随着技术的进步和教育面貌的改变，在线学习变得越来越普遍。 虽然学生（以及家庭成员，例如父母和配偶）可能需要一些时间来适应这些教学方式的变化，但我们最终会习惯它们，并希望看到全球教育质量和可用性的提高。
