„Информация за пазара на онлайн образование по тип обучение, по компоненти, по вертикал и регион – прогноза до 2030 г.“ размерът на пазара ще достигне 197.64 милиарда щатски долара до 2030 г., нараствайки при комбиниран годишен темп на растеж от 22.7 процента, според Проучване на пазара Future (MRFR).
В коя LMS платформа трябва да инвестирате времето и парите си? Този преглед ще ви разкаже повече за това
Размер на пазара на онлайн образование до 2030 г
Обхват на пазара:
Тъй като машинното обучение и изкуственият интелект стават все по-разпространени в онлайн образованието, се очаква индустрията да се повиши.
Използването на машина обучение и изкуственият интелект (AI) в онлайн образованието е във възход, тъй като те позволяват персонализирано съдържание, базирано на предходните познания на всеки ученик и дават универсален подход.
Машинното обучение и изкуственият интелект му позволяват бързо да оценява огромни обеми данни и да намира модели и тенденции с цел непрекъснато подобряване и обогатяване на изживяването от обучението.
В резултат на това помага за рационализиране на процеса на създаване на курсове, като същевременно се поддържа високо качество.
Изключително включено в пазара USP:
Силите на пазара
Растежът на пазара ще бъде подкрепен от увеличаването на използването на развитие на умения и заетост. Развитието на умения е приоритет за много работещи професионалисти, за да напредват в кариерата си и да добавят стойност към знанията си.
Всъщност могат да се видят работещи професионалисти от различни възрасти, които следват тази тенденция. Това е така, защото, за разлика от традиционните класни стаи, студентите могат да имат достъп до учебната програма по всяко време и от всяко място чрез дигитални курсове.
Поради това се очаква пазарът да расте в резултат на повече хора, които използват онлайн идентификационни данни за развитие на умения, особено в градовете от ниво 1.
Липсата на инфраструктура пречи на пазара да функционира като ограничение
Ограниченията на пазара през целия прогнозен период могат да включват липса на инфраструктура и решаваща среда за обучение.
Липсващи на пазара взаимодействия лице в лице
Предизвикателствата на пазара могат да включват необходимостта от по-голяма самомотивация, поглъщане на теоретични знания и практически знания, липса на онлайн образователни услуги за глухи и неми, проблеми с качеството на образованието и нисък контрол на учителите върху учениците по време на прогнозата месечен цикъл.
Пазарната сегментация на проучването включва следното:
Световният пазар на онлайн образование е сегментиран на вертикали, типове обучение, типове продукти и типове компоненти.
В сектора на онлайн образованието софтуерът и хардуерът са двата основни компонента.
Услугите и съдържанието са двата основни типа продукти в сектора на онлайн образованието.
Асинхронното и синхронното обучение съставляват по-голямата част от бизнеса с онлайн образование.
Всеки от тези вертикали има свои собствени уникални нужди и предизвикателства на пазара на онлайн образование.
Анализи по региони:
Изглежда, че Северна Америка ще поеме онлайн образованието в САЩ.
Според оценката Северна Америка ще бъде най-големият пазар за онлайн образование. наличие на високо сложна интернет инфраструктура; наличието на добре изградена инфраструктура; наличието на висококвалифицирана работна сила; нарастващото търсене и приемането на политики за BYOD сред корпорациите; присъствието на ключови играчи; повишена конкуренция между доставчиците на услуги; ключови играчи, предлагащи повече сигурност за данните чрез предоставяне на страхотно обслужване; наличието на топ университети.
Предвижда се пазарът на онлайн образование в Азиатско-Тихоокеанския регион да нараства със забележителен темп.
През прогнозния период се очаква секторът на онлайн образованието в региона на APAC да нарасне значително.
Именно по време на тази пандемия голям брой образователни институции започнаха да използват онлайн образователни услуги, както и облачни решения за интелигентно обучение. По това време имаше и значителни инвестиции в ИТ инфраструктура и разработки в образователния сектор, като управление на обучението.
Влиянието на COVID-19 върху световната индустрия за онлайн образование
Положителен ефект върху онлайн образователната индустрия беше разпространението на COVID-19. Училища, колежи и други институции бяха принудени да се затворят в резултат на разпространението на вируса, което доведе до увеличаване на търсенето на онлайн обучение.
Индустриални актуализации
Програмата ACCESS на адрес Държавен университет в Мисисипи сега предлага онлайн курсове за обогатяване. Студенти с или без увреждания или академичен статус на възраст над 14 години са добре дошли да се запишат в този курс.
Студентите ще придобият способности за самозастъпничество, функционални житейски умения, повишена независимост, повишена готовност за колеж и работа и подобрени функционални житейски умения в резултат на тази учебна програма.
Летният, пролетният и есенният семестър на MSU ще предлагат този онлайн курс, за който може да се запишете чрез прост регистрационен формуляр.
Вземете огромна отстъпка на най-добрата LMS платформа
Бързи връзки:
