Ang isang kumpanya ay kasinghusay lamang ng mga taong nagtatrabaho doon. Ang kalidad at bilis ng output ng kumpanya ay makakatulong dito na kumita at lumawak.
Ang mga pagtatangka na pataasin ang pagiging produktibo, sa kabilang banda, ay isang kabiguan. “Paano Mapapataas ng eLearning ang Produktibidad sa Lugar ng Trabaho?” ay ang paksa ng artikulong ito na aking isinulat.
Mayroong maraming mga kumpanya na hindi partikular na produktibo dahil sila ay natigil sa nakaraan, ayon kay Robert Gordon ng Hilagang-kanluran University.
Bagama't ang mga open-plan na lugar ng trabaho ay idinisenyo upang hikayatin ang pakikipagtulungan at pagiging produktibo sa mga empleyado, mayroon talaga silang kabaligtaran na epekto. Nabigo rin ang mga tool sa pag-automate na matugunan ang mga target sa pagiging produktibo.
Ang Elearning ay pinarangalan bilang isang malaking pagsulong sa pagsisikap na pataasin ang produktibidad ng manggagawa. Ang mga empleyado ay maaaring matuto nang mas mabilis kapag mayroon silang mapagkukunan na maa-access nila sa pagpindot ng isang pindutan.
Ang mga empleyadong walang kinakailangang kaalaman at kasanayan upang maabot ang mga target sa pagiging produktibo ng kumpanya ay maaaring makinabang mula sa online na pagsasanay.
Natuklasan ng pag-aaral ng elearning sa Malaysia na ito ay higit pa sa isang magandang konsepto; ito ay mahalaga.
Gusto mo ba ng LMS platform? Mag-click dito upang malaman ang higit pa
Paano Mapapataas ng eLearning ang Produktibidad sa Trabaho?
Nagre-refresh ng memorya ng isang tao
Dahil mas madaling maunawaan ng utak ang visual na impormasyon, mas madaling maalala ng mga empleyado ang kanilang natutunan sa pamamagitan ng elearning.
Ang mga video at animation sa mga platform ng elearning ay maaaring humimok ng "microlearning," na ipinakita upang gawing mas interesado ang mga indibidwal at tulungan silang panatilihin ang kanilang natutunan.
Gamit ang mga tool sa e-learning, maaaring isama ng mga trainer ang malawak na hanay ng content na tumutulong sa mga empleyado na mapanatili ang kanilang natutunan. Ang mga pagsusulit, laro, at iba pang interactive na bahagi ay ipinakita upang mapabuti ang pagpapanatili ng impormasyon ng mag-aaral.
Pag-customize
Ang mga mapagkukunan ng e-learning ay idinisenyo upang ma-access sa isang computer o isang tablet. Upang matugunan ang mga hinihingi ng iyong organisasyon at ng iyong mga tauhan, ang mga kurso ay madaling mabago.
Halimbawa, ang Sliced Bread's Teachers First education program, ay binuo para sa Egyptian Ministry of Education at Technical Education at bahagi na ngayon ng Egyptian Learning Society Program upang suportahan ang Education 2.0 Strategy.
Ang bawat isa ay may partikular na istilo ng pag-aaral, at hindi iyon misteryo. Ang paglalaro ay isang magandang paraan para matuto ang ilang empleyado, habang ang iba ay mas naaalala kapag nasuri ang mga ito.
Halimbawa, may 3D animation na may voiceover ang Learning Management System ng Risk Advisory. Ang pag-unlad at mga resulta ng bawat kalahok ay sinusubaybayan upang sila ay masuri at makatanggap ng naaangkop na puna.
Ang isang mas personalized na karanasan sa pag-aaral ay nagbibigay-daan sa mga tagapagsanay na mas maunawaan kung aling mga diskarte ng pagsasanay ang pinaka-epektibo para sa kanilang mga tauhan. Bilang resulta, ang mga kumpanya ay mayroon na ngayong kalamangan sa pasulong.
Ang mga empleyado ay maaaring makakuha ng mga bagong kasanayan nang mas mabilis kaysa sa isang karaniwang silid-aralan na may suporta ng mga personal na kapaligiran sa pag-aaral, na humihikayat sa mga mag-aaral na patuloy na matuto sa buong buhay nila.
Ang pagiging produktibo ng isang kumpanya ay tataas bilang resulta ng oras na natipid sa pamamagitan ng hindi kinakailangang sanayin ang mga bagong empleyado.
Gusto mo ba ng pinakamahusay na platform ng LMS at makakuha ng 50% na diskwento? Upang makakuha ng mga kupon ng diskwento at makatipid ng pera, mag-click dito
Quick Links: