320 milyon öğrencisiyle Hindistan'ın eğitim sistemi dünyanın en büyüklerinden biridir. Bu yazıda “EdTech Blues: Çevrimiçi Eğitim Balonu Patladı mı Yoksa Mevcut İş Durgunluğundan Kurtulacak mı?”
Bu ülkedeki eğitim sistemi salgın sırasında büyük bir revizyondan geçti, ancak okullar şimdi yeniden açıldı. Çocuklarının çevrimiçi eğitim için daha az zamanları olduğundan, ebeveynler geleneksel eğitim yöntemlerine dönme eğilimindedir.
Bu ve diğer koşullar nedeniyle, pandemi sırasında başarılı olan çevrimiçi eğitim işletmeleri zorluklar yaşıyor. EdTech platformlarının gelirlerinin her üç ayda bir azalması bekleniyor.
Okulların yeniden açılmasının Hindistan'ın EdTech işi üzerinde etkisi oldu. Çevrimiçi eğitimdeki mevcut düşüş geçici bir darbe mi yoksa gelecek şeylerin habercisi mi?
Pandemi sonrasında dünya normale dönerken, SpeEdLabs'ın kurucusu Vivek Varshney, ebeveynlerin çevrimiçi derslerin artık öğrencilerde yankı uyandırmadığını öğrendiğini belirtiyor.
Zamanınızı ve paranızı hangi LMS platformuna yatırmalısınız? Bu inceleme size bu konuda daha fazla bilgi verecek
Yüzde 100 çevrimiçi yöntem, öğrenciler ve öğretmenler arasındaki bağlantı, kişiselleştirme ve işbirliği eksikliği nedeniyle etkisizdir.
Bir dizi iyi finanse edilmiş çevrimiçi özel ders şirketinin ölümüyle sonuçlandı ve B2B sektöründe, temel ERP ve LMS platformları tarafından sunulan birincil değer önerisi olan sınırsız çevrimiçi canlı derslerin ve kayıtlı derslerin çekiciliği yavaş yavaş azaldı. azalan.
Öğrenciler çevrimiçi eğitimden ilk kez haberdar olduklarında, çalışmalarını geliştirmelerine ve daha yüksek notlar ve sınav puanları almalarına yardımcı olmak için onlara bireyselleştirilmiş geri bildirim ve girdiler sunan analitik tarafından desteklenen etki çözümleri ararlar.
Bu, harmanlanmış, karma bir öğrenme paradigması için yeni bir strateji gerektirir. Ona göre, bir sonraki eğitim yeniliği dalgası, kişiselleştirilmiş öğrenme deneyimleri ve veri analitiğine odaklanmalıdır.
Bir pandeminin veya okulların yeniden açılmasının etkileriyle ilgili olarak, Tinkerly'nin kurucu ortağı Sharad Bansal, EdTech'in her alanının farklı şekilde etkileneceğini düşünüyor. Argümanlarını gerçek hayattan örnekler kullanarak örnekler.
“Çoğu okul yakın zamanda yeniden açıldı. Okulda öğretilen akademik dersler için çevrimdışı öğrenme gelecekte önemli bir rol oynamaya devam edecek. Eğitimle ilgili olarak, okulların veya harçların yerini alan modellerdeki artışı sürdürmenin zor olacağına inanıyor.
Gelecekte çevrimiçi ve çevrimdışı sınav hazırlığının başarıyla bir arada var olacağına inanıyor.
Byj ve akademi, en büyük EdTech işletmelerinden ikisi, hem çevrimdışı tesisler kurdu hem de dijital pazarda bir yer edinebilmek için erişimlerini taban düzeyine genişletiyor.
Sonuç olarak, bu, karma büyümenin beklendiği bir alandır.
Ona göre, Tier 2 ve Tier 3 Hindistan büyüyor, bu da kaliteli eğitim eksikliğinden kaynaklanabilir veya olmayabilir.
Ortak müfredat K12 için yerel olarak kullanılabilecek saygın K12 çevrimiçi çözümleri yoktur (yerel rekabet yoktur). Gwalior gibi 2. kademe bir şehirde Kodlama/Robotik eğitmeni bulmak, niş 1. kademe sektöründeki büyüme o kadar hızlı olmasa da oldukça zordur.
Öngörülen kurnazca ve Bharat kullanıcılarına özelleştirilmiş mal ve hizmetler sunan diğer şirketler, önümüzdeki yıllarda hızla büyümeye devam edecek.
Çevrimiçi kurslar sayesinde, küçük bir kasabadaki bir devlet yatılı okulundan bir öğrenci, artık teknik yetenekler açısından bir IB öğrencisi ile rekabet edebiliyor.
Profesör, ebeveynlerin bu eşitsizlikle kendilerinin başa çıktıkları için çocuklarının eğitimine yatırım yapmaya daha istekli olduklarını savunuyor.
Ebeveynler Çevrimdışı ve Çevrimiçi Etkinlikler Arasında Ne İstiyor?
Çevrimiçi eğitimin sayısız faydası olmasına rağmen, geleneksel bir sınıfta gerçek zamanlı bağlantı, daha fazla çevresel kontrol sağlar. Çevrimiçi eğitimin çoğunluğu, en etkili öğrenme tekniği olmayan dersleri kullanır.
Varshney, o sırada başka bir seçenek olmadığı için çevrimiçi derslere katılmanın bir alternatifi olmadığını açıklıyor.
“Normalleşme geri dönerken, ebeveynler çocuklarının çevrimdışı eğitimi seçmesini istiyor. Eğitmenler ve öğrenciler arasında tipik bir öz disiplin eksikliği ve zayıf iletişim vardır. Sonuç olarak, ebeveynlerin çocuklarını koçluk merkezleri ve bireysel özel ders gibi geleneksel eğitim ortamlarına kaydettirdiğine inanıyor.
Devam ederken, "Çevrimdışı sınıflar geri dönüyor ve insanlar fiziksel bağlantının araçsal değerini ve ilerlemenin tam takibi, gerçek zamanlı sorular/notların kontrolü ve eşler arası öğrenme dahil olmak üzere sağladığı genel öğrenme ortamının farkına vardılar. ”
Çevrimdışı derslerin bir başka avantajı, YouTube gibi sosyal medyadaki dikkat dağıtıcı unsurların olmamasıdır.
Bansal, çevrimiçi eğitimin maliyet etkinliğinin, ebeveynlerin çocuklarını çevrimiçi programlara kaydettirme kararlarında çok önemli bir faktör olduğunu düşünüyor.
“Araştırmalar, Hintli ebeveynlerin en çok çocuklarının mesleki başarıya ulaşma yetenekleri konusunda endişeli olduklarını gösteriyor” diye devam ediyor.
“Pandemi sırasında ebeveynler internet eğitiminin potansiyelini bizzat öğrendiler. Yapay zeka ve otomasyon gibi teknolojilere artan ihtiyaç nedeniyle kodlama, robotik ve yapay zeka gibi becerilere ilişkin çevrimiçi kursların çocuklarına gelecekteki kariyerlere hazırlanmalarında yardımcı olabileceğini görüyorlar.
“Piyasa verileriyle desteklenen kendi bakış açıma dayanarak, ebeveynlerin çocuklarını akademisyenlerin ötesine geçen yeni çağ yetenekleri konusunda eğitmeye hazır olduğuna inanıyorum.
Ona göre, Hindistan'daki ebeveynler, çevrimiçi seçeneklerin çoğunun fiyatı ve kalitesi nedeniyle çevrimiçi eğitime giderek daha fazla ilgi duyuyorlar.
Neden Bazı EdTech'ler Başarısız?
Geleneksel eğitimin yeniden canlanmasının edtech platformları üzerinde zararlı bir etkisi olacağı tahmin edilmektedir. Birkaç edtech platformu, COVID altında oldukları kadar hızlı gelişmiyor.
Bansal, temel etki ve diğer faktörler nedeniyle bunun normal olduğunu açıklıyor. Örneğin, bazı yeni pazarlama katılımcıları, bazı çözümler pahalı olmayan pazar sektörüne uygun hale getirilmese de, artan seçenekler ve fiyat rekabeti ile sonuçlanmaktadır. Ayrıca, piyasaya sermaye akışı yavaşlamıştır.
COVID boyunca, arz düşük kalırken talep arttı. Sonuç olarak, Byjus ve Unacademy gibi daha büyük markalar, daha yüksek fiyatlarına ve daha genel tekliflerine rağmen büyüdü.
“Ancak Hintli tüketiciler bilgili ve ebeveynler çocukları için en iyi ürünü seçerken artık daha bilinçli kararlar veriyor” diyor.
Fizik Wallah ve Utkarsh kursları uygulaması gibi nispeten genç çevrimiçi sınav hazırlık şirketleri, düşük maliyetli pazara odaklanarak gelişen işletmelere örnek olarak verilmiştir.
Sadece iki ay içinde Tinkerly'nin müşterilerinin yüzde altmışından fazlası 2. seviye pazardan geliyor. Bunun nedeni, platformların pazara yerelleştirilmiş bir teklifle yaklaşmak için benzersiz dağıtım kanallarını benimsemesidir.
“Daha büyük EdTech kuruluşları, düşük maliyetli, deyimsel kurslar ve mobil uyumlu, hafif teknolojiler sunmalıdır. Bölgesel işletmelerin veya daha genç girişimlerin desteğiyle benzer ürünler veya kanallar üretebilirler” diyor.
Varshney, birçok EdTech sisteminin tüm EdTech bileşenlerini sağlamadığını ve sonuç olarak yalnızca kısa vadeli başarı elde ettiğini ekliyor.
EdTech'in kayıtlı çevrimiçi derslerle eşanlamlı olduğunu düşünürsek, hizmeti aşırı basitleştiriyor ve gerçeği gizlemiş oluyoruz. “Edtech sürecinin çeşitli bileşenleri var” diye devam ediyor.
Dersleri içermeyen çevrimiçi prosedürün kalan %75'i çevrimiçi kendi kendine çalışma, revizyon, iyileştirme planları, ödevler, test, analitik geri bildirim ve değerlendirmeden oluşur.
Bunların hepsi EdTech'in yönleri, ancak henüz hiçbir büyük şirket bu pazara katılmadı” dedi. Halihazırda, katılımcıların çoğu, eğitimlerini kayıtlı dersler ve çevrimiçi dersler gibi düşük maliyetli teknolojileri kullanarak almaktadır.
Sonuç olarak, "tamamen çevrimiçi bir biçimde faaliyet göstermeyi hedefleyen ancak önemli miktarda sermayesi olan 100'den fazla şirket kapandı" diyor.
Artan test puanları ve öğrencilerin yeteneklerinin olgunlaşması nedeniyle bir çare gerekiyor.” Pandemi sonrasında birçok yatırımcının, trendi benimseyen ve sorunları yanlış şekilde çözmeye çalışan işletmelere para akıttığını savunuyor.
En iyi LMS platformunu isteyip %50 indirim almak ister misiniz? İndirim kuponları almak ve tasarruf etmek için burayı tıklayın
Hızlı Linkler:
