今天，我们将向您展示如何免费创建一个像磁铁一样吸引学生的在线课程。 创建在线课程并不像您想象的那么昂贵。 如果您知道自己在做什么，则可以免费制作在线课程。
在设计在线课程时，不仅仅是钱。 制作课程需要您遵循此处列出的十个步骤。 您很快就会发现使用信用卡并不是其中之一。
如果您是第一次创建在线课程，以下指南中的信息应该会有所帮助。 请记住完成此列表中的每一项，无论它们起初看起来多么微不足道。 您可以看到为什么包括这十个步骤。
以下是如何通过 10 个步骤免费创建在线课程：
- 选择您的课程主题
- 确定目标受众
- 收集和构建你的知识
- 创建在线课程大纲
- 选择您的在线课程软件或平台
- 创建课程内容
- 确保您的内容具有吸引力
- 为您的在线课程创建社区
- 为您的在线课程收集反馈
- 适应、改进和更新
第 1 步：选择您的课程主题
您需要为任何重大事业制定战略。 要开始创建在线课程，您必须首先确定主要重点。 一般来说，如果你不确定如何做某事，不要直接去做。
你不可能在一节课内涵盖所有内容。 这对你和你的学生来说都是浪费时间和精力。
表达想法时尽可能具体。 首先不要尝试做太多事情。 在创建在线课程的早期阶段，很多人都会犯同样的错误。 根据这个小组的推理，每个科目都应该有自己的课程。
从学生的角度来看，这是一个坏主意。 一个班级的学生充斥着分散在各处的信息。 从商业角度来看，情况更糟。
为了增加销量和改进你的书的第一版，专注于短期课程而不是单一的、广泛的课程。 确保您的第一门课程有足够的空间供未来扩展非常重要。
第 2 步：确定目标受众
了解您的在线课程的内容将帮助您吸引合适的学生。 您正在为特定的受众编写课程。
是时候进一步缩小范围了。 然而，任何对我的课程主题感兴趣的学生都太宽泛了。
社交媒体提供了有关目标人群的大量数据。 使用其他平台可以获得相同的结果，但没有什么比社交媒体更能建立关系了。
查看有多少人阅读了您在网上发布的一篇文章。 根据您所写的内容进行调整（第二次世界大战后的英国坦克与如何获得更多 Instagram 追随者的受众不同）。 健康反应的定义是什么？
第 3 步：收集和构建您的知识
一旦你知道你在教什么，有学生，并且可以教他们一些有价值的东西，课程就可以开始了。 这意味着您需要在此之前收集所有事实和数据。
如果你对这门学科很了解，你可以教一个新手很多东西。 还需要额外的知识。 虽然有些学生可能比其他学生更快地获取信息或需要额外的解释才能掌握课程的概念，但这并不能保证每个学生都会。
你手头需要大量的拼图来帮助他们。
仅有知识是不够的。 此外，您必须知道如何以学生可以理解的方式向他或她解释。 如果我们不需要学校或老师，我们就不需要他们。 对于大多数人来说，仅仅给他们事实是行不通的。
第 4 步：创建在线课程大纲
组织知识是个好主意，所以这是个好主意。 您现在必须考虑如何将这些知识传授给您的学生。 像大纲一样，组织包括填补空白。 这是真正的工作开始的地方：决定你将如何教授你已经学过的东西。
“这节课后我的学生能做什么？” 问你自己。 完成课程后，学生可以展示什么？ 在这一点上，我们可以期望他们具备什么能力？
接下来，您需要弄清楚您的课程对您的目标受众有多大的好处。 这一切最终都像这样在一起。
作为老师，您和您的学生都将从中受益。 要问自己的最重要的问题是，“这会帮助我实现目标吗？”
从学术上讲，这是否符合他们应该学习的内容？ 创建在线课程时，这一点至关重要，因为它为您提供了目标和截止日期。
第 5 步：选择您的在线课程软件或平台
你对收集的东西有什么计划？ 如果有，您有个人网站吗？ 或者，它是否可以在类似的网站上获得 Udemy? 在考虑如何创建在线课程时，选择一个平台至关重要。 每种选择都有其优点和缺点。
当您拥有自己的门户网站时，可以控制有关您的网站、品牌和价格的一切。 您必须处理的一些事情包括宣传学校、吸引学生、管理付款等等。
当您使用以前使用过的平台时，就会出现问题。 市场会将您的课程放在其竞争对手旁边，但您的定价选择将远比市场竞争对手的有限。
该平台具有有限数量的功能。 由于流行的在线课程数量庞大 Udemy，您很可能再也不会返回该站点。
第 6 步：创建课程内容
恭喜！ 完成结构后，您的在线课程就可以创建了！ 本节将讨论课程创建的细节。
您将在何时何地教书？ 任何事情都有自己的优点和缺点，由你自己做出最好的决定。
您有多种选择可供选择，如何进行完全取决于您。
然而，一个很好的建议：
有趣且有效的在线课程需要使用多种在线课程内容类型。
第 7 步：确保您的内容具有吸引力
请务必记住，教学不仅仅是传递事实。 人类历史上从未有如此低的进入门槛的人如此容易获得如此多的信息。
在您的手机上，您可以学到很多关于核物理的知识。 一本书或一个 百科全书 50 年前就需要了，同样需要付出同样多的努力才能对同一主题有不同的看法。
虽然自学是一种选择，但并不是每个人都有时间或意愿去追求它。 老师不仅要负责传授知识，还要负责传授知识。 他们还必须浓缩从大量数据中收集到的所有原始信息，并以简洁、有条理的方式呈现给学生。 你每天都这样做。
是你区分好坏的能力使你有价值。 作为一名优秀的教师，需要对学科有深入的了解。
第 8 步：为您的在线课程创建社区
人类对其他人有很强的亲和力。 当您处于学习环境中时，您会情不自禁地注意到这一点。 即使是最隐居的人也渴望与他人互动。 这就是技术重新出现的地方。
应该为您的学生建立一个小组，无论是在 Facebook 上， Discord, Udemy，或者你能想到的任何其他方法。
这一切的意义何在？ 这是一笔可观的钱。 学生参与在线社区为他们提供了归属感和归属感。 学习如何建立强大的在线课堂社区至关重要。
假设，为了争论，你有一个学生没有理解上一课。 他的大多数选择都极其困难。 出于各种原因，他们可能不想和你这位老师说话。
自学也有缺点，比如缺乏改善生活的动力。 他们很有可能会向同龄人寻求帮助，以填补他们的知识空白。
第 9 步：收集在线课程的反馈
为了衡量您作为教师的效率，您必须能够确保您的学生理解您所教的内容。 一个好的在线课程在很大程度上取决于它从学生那里收到的反馈的质量。
作为专家，很难记住您刚开始学习某个主题的时间。 专家可能认为某事简单明了，但新手可能不这么认为。 这就是为什么你必须寻求他人的帮助。
你应该让两个人看它以获得最好的结果：你可以通过让他们查看你的材料来从知道他们在说什么的人那里获得建议。 结果，他们可以告诉您您是否不小心提供了不正确的信息，等等。
适合您的目标市场的人应该与您配对。 您可以与一小群对此感兴趣的人一起尝试。
您可以通过加入 Facebook 上与您所教授的主题相关的小组来找人来测试您的在线课程。
无论验证有多大或多小，都必须确保您以正确的方式分享您的知识。
第 10 步：适应、改进和更新
制作在线课程需要高度的适应性。 由于不同的情况，您将不得不不断调整策略。
创建在线课程是开始教学的好方法。 如果您愿意投入时间和精力，就可以开始教学。
在线课程几乎不可能在第一次尝试时就完美创建。 因此，在教授在线课程时，您应该始终倾听学生的意见并适应他们的反馈。
尽管您的图像出现在所有课程视频中，但重要的是不要个人接受负面反馈。
尝试将参加过您的课程的学生的反馈纳入您的教学中。 要成为一名优秀的课程讲师，您必须阅读所有学生的反馈并相应地调整您的课程。
尽管收到负面反馈可能会令人不安，但它是改进在线课程的重要组成部分。
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