「子供が人生を受け入れるのを助けない限り、教育は無意味です。」
マリア・モンテッソーリの言葉は、XNUMX世紀にはさらに適切です。なぜなら、学業上の優位性は、人生と仕事での成功と幸福を保証するのにもはや十分ではないからです。 この記事では、「オンライン教育の成長とそれが子供の全体的な発達に与える影響」について説明しました。
幼い頃から始まる教育は、XNUMX世紀前よりも、今日の完全な発展にとってより重要です。
ホリスティック学習は比較的最近の教育手法であり、教育者は、学習者の知的ニーズに加えて、学習者の生理学的、対人的、美的、知的、倫理的、認知的、および宗教的要求に対処しようとします。
地域社会や自然界とのつながりを確立することで、学生が自分のアイデンティティや人生の目的を特定し、共感、包摂、誠実、尊敬などの普遍的な人間の資質を植え付けるのに役立つという前提に基づいています。
デジタル学習とオンライン学習の急速な拡大により、従来の学習エコロジーの中核が変化し、学校環境はこれらの視点に基づいています。
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オンライン教育の成長と子供の全体的な発達への影響
オンラインスクールは拡大しています
の開発で コロナ それに伴う検疫により、オンライン教育は災害関連の継続教育の標準になりました。
さまざまなクラス、宗教、カースト、人種、民族の学生がオンラインクラスに参加し、コミュニケーションを取り、参加し、さまざまなバックグラウンドを持つ学生の間でより深い知識とコミュニティの感覚を育んでいます。
カスタマイズ可能なコンテンツの可用性、豊富なオンライン学習ツール、およびメンターとXNUMX対XNUMXで質問を話し合い、解決する自由を備えたオンライン学習は、物理的なリンクがない場合でも、個々の学生の特定のニーズに対応します。
テキスト、画像、ビデオ、コース、およびマルチメディアコンテンツはすべて、オンライン学習者の関心と関心を維持する上で役割を果たします。
オンライン試験、評価、レポート生成、およびクラスとリソースへの簡単なアクセスの高度な機能により、教師にとって非常に便利であり、時間を節約できます。
保護者や保護者が自宅で行われるため、オンラインレッスンに完全に参加することで、保護者と教師はより緊密な絆を築くことができます。
人々は、学校、大学、大学だけではなく、自宅の快適さからコース、証明書、オンライン家庭教師を選択することが非常に便利だと感じています。
オンライン学習の明らかな利点に加えて、質の高い教育と学習へのアクセシビリティも重要な要素です。
オンライン教育への挑戦
特にインドでは、いくつかの障害がオンライン教育を妨げています。 米国の多くの地域では、コンピューター、スマートフォン、および高速インターネット接続への不平等なアクセスがあります。
オンライン学習は比較的新しい媒体であるため、すべての生徒が安心できるとは限りません。 それとは別に、多くの子供たちは、ガジェットや自宅で複数の気晴らしが利用できるため、オンラインクラスに集中するのに苦労しています。
学者、陸上競技、認知、コミュニケーション、および人格の発達を含む、子供の全体的な発達のために設計された定期的なスケジュールがないことも、子供にとって有害です。 オンラインクラスは、きちんと整理されていないと退屈になる可能性があります。
オンラインでセッションに参加する子供たちは、クラスメートと一緒にいないため、教室で習得したコラボレーション能力を逃します。 学校と保護者は、クラスが戻ってきたので、新しい学年度を始める準備ができています。
制約は包括的な知識の伝達をすぐに妨げるものではありませんが、オンライン教育が費用効果が高く広く受け入れられるためには、それらを克服する必要があります。
子供の健康的で包括的な発達のためには、教室とオンライン学習を融合させたハイブリッド学習フレームワークを採用することが不可欠です。
教室での学習は、社会的スキル、共学習、相互作用、およびその他の要素の開発を促進しますが、オンライン学習は効果的に学習を強化します。
問題が解決され、ハイブリッド手法が実装されると、大規模な学習コンポーネントを実装できるようになります。
学生からのオンライン学習の展望
オンライン学習のおかげで、学生は現実の世界に入る前に、より自給自足の学習者になりつつあります。
たとえば、学生は新しい学習ツールとプラットフォーム、ビデオ参照や実用的なツールと実験を含む多様なコンテンツを探索でき、セッション中に教材へのオンラインアクセスを拡大して、新しいスキルと能力を開発し、成長を加速させることができました。軌道。
ダイナミックなオンライン学習環境に前向きに反応した生徒もいれば、少し余分な励ましが必要な生徒もいます。
将来の見通しは明るい
インドの教育産業は現在、 教育工学システム 低コストのオンラインクラスとコースを提供すると同時に、質の高い教育を民主化します。
学術的に言えば、同様のプロジェクトは、オンライン学習が従来の方法と同じくらい効果的であることを示しています。
幸いなことに、オンライン学習は世界中の学生のニーズを満たすために進化し続けているため、より包括的なコンポーネントが含まれるようになります。
デジタル学習により、データとフォルダを物理的な損傷を引き起こすことなく配置および保存できるようになりました。 生徒がノートブックや課題に簡単にアクセスできる場合、ノートブックや課題が置き忘れられたり破損したりする可能性ははるかに低くなります。
教室でテクノロジーを使用することには多くの利点があり、子供にとってより魅力的であることが証明されています。 オンライン教育が幼い頃から子供の発達にプラスの影響を与えることは明らかです。
その結果、教育工学業界には明るい未来があります。
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